Rückblick auf das Eltern-Lehrerfrühstück

Am vergangenen Samstag fand an der GGS Neunkirchen zum zweiten Mal das Lehrer-Eltern-Kennenlernfrühstück statt.

Wie bereits im letzten Jahr so fanden sich auch dieses Mal Eltern und Lehrer in der schuleigenen Mensa zum gemeinsamen Frühstück ein. So konnte man sich gegenseitig in lockerer Atmosphäre kennenlernen und fand außerdem Zeit für intensive und interessante Gespräche. Denn im Gegensatz zum hektischen Schulalltag der Lehrer und dem intensiven Arbeitsleben der Eltern bot sich am Samstag eine Atmosphäre der Ruhe und Gelassenheit und so befand sich niemand in Zeitdruck und so konnte man beobachten, dass sich auch Eltern und Lehrer, die sich vorher noch nicht kannten, in angeregte Unterhaltungen versanken. Auch die in Buffetform aufgebauten Frühstückssnacks und der Kaffee trugen mit angenehmen Geruch und leckerem Geschmack zum Wohlfühlen bei.

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Inklusion auf zwei Rädern

Die Klasse 5c nahm an einer gemeinsamen Radtour von behinderten und nichtbehinderten Schülern aus dem ganzen Saarland teil. Organisiert wurde die Radtour, die bei am 23.9.2015 stattfand, vom Radclub „Mistral“ aus Neunkirchen im Rahmen der Special Olympics, einer Sportbewegung für Menschen mit Handicap. Gemeinsam ging die Tour bei gutem Wetter durch das Neunkircher Umland.
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Infoabend zum Schulskiskurs 2015

Am Donnerstag, den 8.10.2015, findet um 18.00 Uhr im Musiksaal unserer Schule ein Infoabend für interessierte Eltern statt. An diesem Abend können Fragen zur Planung, zum Ablauf und zur Finanzierung der Skifreizeit gestellt werden. Die Skiexkursion wird im kommenden Jahr vom 17.1.-23.1.2016 stattfinden.

Folgende Tagesordnungspunkte werden im Einzelnen behandelt:

  1. Allgemeine Informationen zur Fahrt (Unterbringung, Verpflegung, Reiseziel, etc.)
  2. Verbindliche Anmeldung
  3. Sonstiges
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Buntes Fahnenmeer an der GGS Neunkirchen

130 Schulneulinge und ihre Begleiter drängten sich in der Aula, der Cafeteria und der Mensa der Ganztagsgemeinschaftsschule und lauschten den einführenden Worten des Schulleiters Herrn Wilhelm. Von Chancen, von bunter Vielfalt und Entwicklungsmöglichkeiten war die Rede und davon, dass die Kinder Spaß am Lernen haben sollen.

Im Vorfeld bei einem Kennenlerntag war vom Lernen als einer Reise durch die Welt und vom Entdecken geredet worden. Jedes Kind soll dabei sein ganz persönliches Lernfähnchen setzen können. Und so wurden 5 Klassen gebildet, denen jeweils ein Kontinent, ein dafür typisches Tier und eine Farbe zugeordnet sind.
Mit je einem Fähnchen gleicher Farbe in der Hand machten sich die Kinder und ihre Tutoren auf, um ihre Klassenräume aufzusuchen, wo es viele Fragen zu beantworten galt. Ihre Eltern erfuhren zur gleichen Zeit Wissenswertes über den Schulbetrieb.

Am Schluss fanden sich alle neuen Schülerinnen und Schüler fähnchenschwingend zum gemeinsamen Foto auf dem Schulhof ein. Ihnen stehen nun spannende und ereignisreiche erste Schultage in ihrer neuen Schule bevor.

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GGS Neunkirchen begrüßt die neuen 5. Klässler

Wie es schon seit langer Zeit an der GGS Neunkirchen Tradition ist, so wurden auch dieses Jahr die kommenden 5. Klässler schon vor den Sommerferien begrüßt. So können sie sich bereits einen ersten Eindruck ihrer neunen Schule verschaffen und neue Klassenkameraden kennenlernen. Am letzten Freitag war es dann soweit – knapp 130 Schülerinnen und Schüler besuchten am Nachmittag die GGS. Der Begrüßungs – und Kennenlerntag stand unter Motto „Kontinente“. Im Schuljahr 2015/2016 werden die Schüler in 5 neunen Klassen gemeinsam lernen- so wurde jeder Klasse ein Kontinent und ein dazu passendes Wappentier zugeordnet. Schon beim Eintreffen in die Schule erhielt jeder Schüler ein „Flugticket“ mit Wappentier, sodass später die Zuordnung in einzelnen Klassen viel einfacher und kindgerechter ablaufen konnte. Nach dem gelungenen Reisebeginn mit den richtigen Tickets versammelten sich alle anwesenden Schüler und Eltern sowie die zukünftigen Tutoren in der schuleigenen Aula. Dort stellte dann auch der Schulleiter Clemens Wilhelm seine Begrüßungsrede ganz unter das Motto und erklärte den Schülern anschaulich mithilfe einer Powerpoint- Präsentation, dass sie sich nun auf eine spannende, aufregende und lehrreiche Reise begeben werden, an deren Ende ein Schulabschluss stehen wird. Nach diesen Worten steigerte sich die Aufregung der Schüler immer mehr, sodass sie mit ihrem Flugticket, den Tutoren und vor allem mit ihren Mitschülern in ihre künftigen Klassensäle gehen durften. Dort fand zwischen den Schülern und Lehrern ein erstes Kennenlernen in ruhiger und entspannter Atmosphäre statt. Währenddessen wurden die wartenden Eltern in der schuleigenen Aula mit selbstgebackenem Kuchen und Kaffee versorgt. Um 16.00 Uhr kehrten die Kinder aus den einzelnen Klassen zurück und konnten dann den Eltern auf der Heimfahrt erste Eindrücke berichten. Sowohl für Schüler als auch für Lehrer war der Kennenlerntag wieder mal eine gelungene Veranstaltung.

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Kulturwerkstatt 2015 in der Stummschen Reithalle

Letzten Freitag war es wieder einmal soweit. Die diesjährige Kulturwerkstatt präsentierte ihre Ergebnisse in der Stummschen Reithalle, nachdem diese fulminante Bühnenshow bereits zweimal in der Aula der GGS Neunkirchen stattfand.
Die Show, die von Frau Backes moderiert wurde, begann mit dem Muku- Projekt der Jahrgangsstufe 9, die einen Pop-Art-Stück im künstlerischen Stil von Roy Lichtenstein und Andy Warhol zeigten und dazu zur Musik aus dem Film „Grease“ tanzten.

Nach dieser rauschenden Eröffnung klangen ruhigere Töne an, denn der 11er Kurs „Darstellendes Spiel“(Jan Kunold) hatte sich an eine kleine, aber feine Umsetzung des Buches „Der Schatten des Windes“ von Zafon gewagt und tolles Kunsttheater gezeigt.

Im Anschluss daran folgten weiterer gelungene Darbietungen der Muku-Kurse aus unterschiedlichen Jahrgängen, die unter der Leitung von Frau Pomberg, Frau Matzenbacher und Frau Massing standen. Dabei wurde unter dem Motto „Sag mir, wo die Blumen sind“ auf die Nutzlosigkeit der Kriege aufmerksam gemacht und beim Tanz der „4 Elemente“ wurde auf die Wichtigkeit der „Mutter Erde“ hingewiesen und dies szenisch und gesanglich umgesetzt. Außerdem wurde der große, kulturübergreifende Interessenbereich der Jugendlichen dargestellt, nämlich der Bereich „Mode und Styling“. Unterbrochen wurden diese Darbietungen nur von dem zauberhaften Klavierspiel der Schülerin Sirinapha.
Die diesjährige Veranstaltung endete dann mit zwei außergewöhnlichen musikalischen Darbietungen. Karim und William aus der Oberstufe rappten ihre selbstgetexteten Lieder sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch und begeisterten die Zuhörer in der Halle.

Zum Abschluss trat die komplette Klasse 6a auf, die sich in ihrem Theater-und Tanzstück mit dem Thema „Schuhe“ beschäftigen, dabei entwickelten die Schuhe, dargestellt von Schüler, nach der Schließung des Schuhladens ein ganz eigenes Leben. Dieses Leben zeigten die Schuhe in unterschiedlichen Rhythmen, der Turnschuh hat einen Rhythmus als der Stöckelschuh und zum Ende verband sich der Rhythmus aller Schuhe zu einem Schuhfeuerwerk
Diese gelungene Kulturwerkstatt lässt keinen Wünsche offen und alle warten bereits auf die tollen Darbietungen im nächsten Schuljahr.

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Vorstellung des neuen Fachs „Bewegung und Gesundheit“

Vor einem halben Jahr hat die GGSNK das neue Unterrichtsfach „Bewegung und Gesundheit“ in den Lehrplan aufgenommen. Ziel des Wahlpflichtfachs ist es, Bewegungsfreude und Gesundheitsbewusstsein zu entwickeln. Im Fach Bewegung und Gesundheit steht die Vernetzung von Theorie und Praxis im Vordergrund. Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, in einzelnen Sportarten Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln, die über die Anforderungen im normalen Sportunterricht gehen. Im praktischen Teil soll besonderen Wert auf die individuelle Leistungssteigerung unter dem Aspekt des persönlichen Erfolgserlebnisses gelegt werden.

Die Förderung sportlicher Spitzenleistungen steht nicht im Vordergrund. Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sportlichen Leistungsfähigkeiten sollen in der Kooperationsfähigkeit gefördert werden. Sie sollen befähigt und motiviert werden, Sportarten in Theorie und Praxis zu erlernen und selbst zu erleben, so dass sie auch über die Schulzeit hinaus aktiv Sport treiben und andere im Sporttreiben unterstützen. Die gesundheitliche Bedeutung des Sports steht dabei stets im Vordergrund.

Parallel zum Sportunterricht bereiten die Schüler wöchentlich eine gesunde Mahlzeit zu. Gemeinsame Kursaktivitäten, wie zum Beispiel der Unterrichtsgang zur Rehapraxis Deubel, bereichern dabei den Schulalltag. In einer ersten Runde wurde den Kindern die Vielfältigkeit der Berufsbilder der Beschäftigten einer Rehapraxis nähergebracht. Beeindruckt waren die Schüler vor allem von der Vielzahl der Fitnessgeräte, die sie unter fachlicher Anleitung von Herrn Thomas König ausprobieren durften. Die vielen Fragen der Kinder im Anschluss zeigten, dass das Interesse der Kursmitglieder außerordentlich hoch war.

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Biketour zur Werns Mühle

Wieder einmal hat sich eine Schülergruppe der GGSNK zusammen mit ihrer Lehrerin, S. Weimann-Müller und ihrem Lehrer, M. Hasemann, bemüht, dem Namen des Unterrichtsfaches „Bewegung und Gesundheit“ gerecht zu werden. Um das Sozialverhalten sowie die konditionellen Fähigkeiten zu fördern, aber auch um das Gesundheitsbewusstsein zu wecken, radelte die Gruppe von Neunkirchen über Hangard nach Fürth zur Werns Mühle.

Was für diejenigen, deren Beine hinreichend konditioniert waren, eine bequeme Fahrt über rund dreißig Kilometer bedeutete, wurde für andere eine rotgesichtige Herausforderung. Die Radsporteuphorie währte, bis der Anstieg zum Eberstein hinauf begann. Mit wachsender Steigung spürte manch einer in seinen Schenkeln jeden Muskel und wünschte sich, er hätte mehr Fleisch auf den Knochen. Nachdem die Hälfte der Strecke geschafft war, sorgten zwei Experten, Herr Wern und Herr Keller, dafür, dass die Schüler der 7. Klasse Unterricht zum Anfassen erlebten:
Die Mühle wurde mittels Motor in Schwung versetzt, Rapssamen verarbeiteten die Schüler mit der Handmühle zu Öl, Walnüsse trennten sie mithilfe der Knackmaschine von der harten Schale, kosteten verschiedene Ölsorten mit Brot, das vornehmlich aus regionalen Rohstoffen hergestellt wurde und genossen einen Apfelkarottensaft, den sie selbst produzierten. Während des Ölmühlenbesuchs nutzten die Radsportler nicht nur die Gelegenheit einem Mühlenbesitzer sowie einem Gastronom über die Schulter zu schauen, sondern lernten hautnah, dass fettlösliche Vitamine vom Körper nur aufgenommen werden, wenn in der Nahrung geringe Mengen Fett enthalten sind.

An der Schule wieder angekommen, versammelt vor dem Radkeller, der sich unmittelbar in der Nähe des schuleigenen Walnussbaumes befindet, wurde beschlossen, diesen Tagesausflug auszuweiten, indem er regulärer Bestandteil des Unterrichtsfaches werden soll. Die Ernte der diesjährigen Walnüsse wird nicht der Natur überlassen, sondern mit eigener Muskelkraft an der Werns Mühle zu Öl verarbeitet. Was die Schülerinnen und Schüler des Unterrichtsfaches „Bewegung und Gesundheit“ während des außerschulischen Unterrichts lernten, werden sie so schnell nicht wieder vergessen. Die Freude an der Bewegung und das Wecken des Gesundheitsbewusstseins standen dabei ebenso im Mittelpunkt wie die Entwicklung der Teamfähigkeit und das Durchhaltevermögen.

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Jugend trainiert für Olympia „Hockey“

Auch dieses Jahr spielte unsere Schule wieder beim Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ Hockey mit einer Jungenmannschaft mit. Es wurde in einer 3er Gruppe um den Einzug ins Bundesfinale in Berlin gespielt.
Direkt im ersten Spiel traf unsere Mannschaft auf den Favoriten und letztjährigen Sieger die Freie Walldorfschule Saarbrücken. Dennoch war unser Team von Beginn an hell wach und es entwickelte sich ein ausgeglichenes Spiel. Kurz vor Ende der 1.Halbzeit bekam unsere Mannschaft eine „Kurze Ecke“ zugesprochen. Diese wurde gut ausgespielt und man hatte frei vor dem Torwart stehend die große Möglichkeit zur Führung. Leider wurde diese nicht genutzt und man ging mit einem leistungsgerechten 0:0 in die Halbzeit.
Auch die 2. Hälfte war hart umkämpft. Nach einem feinen Solo erzielte die Freie Waldorfschule das 1:0 und erhöhte kurz vor Ende zum 2:0, was auch gleichzeitig der Endstand war.

Im 2. Spiel gegen die Maximilian Kolbe Schule Wiebelskirchen knüpfte unser Team an die starke Leistung an und war die gesamt Spielzeit dem Gegner überlegen. Am Ende sprang ein hochverdienter 1:0 Erfolg heraus, der auf Grund der vielen Chancen noch hätte höher ausfallen können.
Das Spiel zwischen der Maximilian Kolbe Schule und der Walddorfschule Saarbrücken endete 7:0 für die Waldorfschule, die sich somit für das Bundesfinale in Berlin qualifizierte.

Im Endklassement sprang der sehr gute 2. Platz im Landesfinale beim Wettbewerb Jugend trainiert für Olympia Hockey für unsere Mannschaft heraus.

Auch ohne einen einzigen Vereinsspieler, zeigten unsere Schüler, eine super Leistung und es bleibt zu hoffen, dass die Schüler im nächsten Jahr wieder zu den Trainingseinheiten im Hockey erscheinen um dann vielleicht den Angriff auf das Bundesfinale in Berlin zu starten.

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Teilnahme am Viertelfest

Gemäß des Mottos: „Nichtabtauchen! Mitmachen! Ich bin dabei!“ beteiligte sich die Ganztagsgemeinschaftsschule am diesjährigen Viertelfest in der Schlossstraße.

Zusammen mit Schüler/innen des Jahrgangs 6 und 7 der Ganztagsgemeinschaftsschule Neunkirchen organisierten die Kolleg/innen Frau Trauden, Frau Bulut und Herr Pohl die Vorbereitungen für die Teilnahme am „Viertelfest“. Gemeinsam wurde am Samstag, 30.05.2015, der Stand aufgebaut, unter Mithilfe der vielen Anwesenden Helfer/innen der verschiedenen Vereine, die am Viertelfest teilnahmen. Dankenswerterweise übernahmen die Mitarbeiter/innen des DRK Neunkirchen auch die Sicherung des Verkaufsstandes, insbesondere als der Wind stark aufkam, und das Zelt drohte, wegzufliegen. An dieser Stelle „Herzlich Dank!“

Sonntags war das Zelt „Ruck-Zuck“ wieder aufgebaut und die vielen, verschiedenen Accessoires, die in den AG’S der Gemeinschaftsschule hergestellt wurden, konnten präsentiert werden. Es war ein kurzweiliger Tag, – Gemeinschaft wurde erlebt -!

An dieser Stelle unser herzlicher Dank an die Organisator/innen des Viertelfestes.

Ebenso danke ich den Schüler/innen der AG’S, sowie den Schüler/innen, welche tatkräftig am Samstag und Sonntag, mitgeholfen haben. Auch bedanke ich mich bei Herrn Nicolai, der uns spontan beim Abbau unterstützte.

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