Nachdem alle drei Fußballmannschaften der GGS ihre Vorrundenturniere souverän gewonnen hatten, standen nun die Zwischenrunden beim Wettbewerb Jugend trainiert für Olympia Fußball an.

Den Anfang machte das Team der Wettkampfklasse 4 (Jahrgang 2006/2007), das in Lebach spielte. Hier waren das Illtal Gymnasium Illingen und das Kepler Gymnasium Lebach die Gegner. In ihrem ersten Spiel zeigte unser Team direkt eine sehr starke Leistung und bezwang die Mannschaft aus Illingen mit 8:1. Nun kam es zum bereits entscheidenden Spiel gegen den letztjährigen Gewinner der Endrunde das JKG Lebach. Unsere Jungs waren hoch motiviert und zeigten von Beginn an, dass sie fest entschlossen waren in die Endrunde einzuziehen. Sie ließen der Mannschaft aus Lebach keine Chance und führten zu Halbzeit bereits mit 4:0. Auch nach der Halbzeit spielte unser Team weiter nach vorne und gewann völlig verdient mit 7:2. Damit steht unsere Mannschaft in der Endrunde, die am 29.05. in Saarbrücken ausgespielt wird. Der Sieger der Endrunde in dieser Wettkampfklasse qualifiziert sich für den DFB Schul-Cup 2018 Mitte September in der Sportschule in Bad Blankenburg.

Auch die Mannschaft der Wettkampfklasse 3 (Jahrgang 2004/2005) zeigte eine super Leistung. Sie spielten in Homburg gegen das Gymnasium aus Blieskastel und das Albert Magnus Gymnasium in St. Ingbert. Im ersten Spiel gegen Blieskastel war das Team der GGS spielbestimmend, konnte aber klare Chancen nicht verwerten und wurde mit einem Konter zum 0:1 bestraft. Das Team ließ sich aber nicht beirren und glich noch zum 1:1 unentschieden aus. Im 2. Spiel ließ unsere Mannschaft nichts anbrennen uns siegte verdient mit 3:0 gegen das AMG St. Ingbert und zog somit ebenfalls in die Endrunde ein, die in dieser Wettkampfklasse am 28.05 stattfindet.

In der Zwischenrunde der Wettkampfklasse 2 (Jahrgang 2002/03) musste unsere Mannschaft einige Ausfälle hinnehmen. Trotzdem siegte man im 1. Spiel gegen das Leibniz Gymnasium in St. Ingbert mit 4:1. Im entscheidenden 2. Spiel gegen das Mannlich Gymnasium Homburg führte unser Team früh mit 2:0. Leider fühlte sich das Team dadurch zu sicher und man stellte das Fußballspielen ein. So lud man den Gegner zum Tore schießen ein und musste in der Schlussminute den Treffer zum 3:2 Sieg der Homburger hinnehmen.

Wir drücken den beiden erfolgreichen Mannschaften für die Endrunde die Daumen und wünschen Ihnen viel Erfolg bei dem Ziel den Landesentscheid JtfO Fußball zu gewinnen und somit als Vertreter des Saarlandes nach Berlin (Wettkampfklasse 3) bzw. nach Bad Blankenburg zum DFB Schul-Cup (WK 4) zu fahren.

 

In drei Workshops am Vormittag trafen Los Masis mit unterschiedlichen Schülergruppen zusammen: Gleich bei der Vorstellungsrunde mit den SchülerInnen einer Theaterklasse aus dem Jahrgang 6 wurde deutlich, dass durch die unterschiedlichen Nationalitäten, die an der GGS in einer Klasse vertreten sind, das Zusammentreffen verschiedener Kulturen an der GGS zum Alltag gehört. Die Schüler der Theaterklasse zeigten den Gästen aus Bolivien mittels kleiner pantomimischer Spielszenen einige Ergebnisse ihrer Arbeit, während die Gruppe den Schülern die typischen bolivianischen Musikinstrumente vorstellte und sie zum Mitklatschen und Mittanzen einlud.

Im zweiten Workshop konnten zunächst SchülerInnen aus den Klassenstufen 11 und 12 der gymnasialen Oberstufe ihre im Unterricht erworbenen Spanisch-Kenntnisse  bei einer gemeinsamen Vorstellungs- und Fragerunde anwenden. Dabei wurden die SchülerInnen auch darüber informiert, dass es im Rahmen des Kinder- und Jugendprojekts “Centro Cultural Masis“ der Gruppe in Sucre die Möglichkeit besteht, ein freiwilliges soziales Jahr abzuleisten. Auch hier hielt es die SchülerInnen nicht lange auf ihren Stühlen und sie übten zusammen mit den Musikern von Los Masis den Rhythmus und die Tanzschritte für eine Diablada, einen “Tanz der Teufel“ ein.

Eine SchülerInnen-Gruppe des Jahrgangs 8 hat sich im Wahlpflichtfach “Musisch-Kulturelle Erziehung“ in diesem Schuljahr mit der Situation von Straßenkindern in Indien beschäftigt und dies auch künstlerisch umgesetzt. Sie stellten der Musikgruppe die Ergebnisse ihrer Arbeit in einem szenischen Anspiel vor. Die Gruppe informierte die SchülerInnen dann über die Situation von Kinder und Jugendlichen in Bolivien. Dabei entdeckten die SchülerInnen viele Parallelen in beiden Ländern. Das gemeinsame Tanzen zu bolivianischer Musik stand aber auch hier am Ende des Workshops im Vordergrund.

In der Mittagspause nahm die Gruppe am Mittagessen in der Mensa der Schule teil. Den Abschluss des Tages bildete ein ca. einstündiges Konzert von Los Masis mit SchülerInnen der Klassen 5 und 6., bei dem die teilnehmenden SchülerInnen sich von den mitreißenden Rhythmen anstecken ließen und mit der Gruppe zusammen klatschten, sangen und tanzten. Roberto Sahonero, der Leiter der Gruppe sagte dabei, dass genau wie an der GGS Neunkirchen in Bolivien viele unterschiedliche Kulturen vorhanden sind und das gerade die Musik dabei als gute Verbindung genutzt werden kann, um eine Einheit in der Verschiedenheit zu ermöglichen.

Die Gruppe Los Masis ist seit dem Jahr 2000 immer wieder im Rahmen ihrer regelmäßigen Deutschland-Tourneen ca. alle drei Jahre zu Gast an der GGS Neunkirchen. Mit dem Tournee-Erlös finanziert die Gruppe u.a. ihr Kinder- und Jugendprojekt “Centro Cultural Masis“ in Sucre, Bolivien. Der Besuch der Gruppe wurde dankenswerter Weise durch einen großzügigen Zuschuss des Fördervereins der Schule ermöglicht. Die SchülerInnen beteiligten sich jeweils mit einem Euro an den Unkosten.

Die SV berichtet von dem diesjährigen Seminarwochenende un Oberthal:

Wir von der Schülervertretung waren auch in diesem Jahr wieder auf dem SV-Seminar in Oberthal.

Zu Beginn des Seminares haben wir unsere durchgeführten Projekte aus dem Schuljahr 2017/18 zusammengefasst. Außerdem wurde von uns besprochen, was wir in diesem Jahr wieder machen werden, bzw. verbessern können.

Aktionen, welche wir letztes Jahr unter anderem durchführten waren unter anderem der Nikolausverkauf, Deckel gegen Polio, der Punschverkauf, die Weihnachtsgrüße sowie auch der SV-Stand am Tag der offenen Tür. Momentan in Arbeit sind die SV-Lounge zwischen Aula und Mensa und eine Kooperation mit der Schülervertretung der Gemeinschaftsschule Bellevue aus Saarbrücken.

Weiterhin nutzten wir, die uns zur Verfügung gestandenen Zeit um neue Projekte zu besprechen bzw. zu bearbeiten. Auch in diesem Jahr werden wir unsere Projekte mit voller Freude angehen und hoffen, dass wir diese auch umsetzen können.

Infos über die SV findet ihr im Schaukasten in der Cafeteria oder auf unserem neuen Instagram Account (@svggsnk).

Alle Schüler, welche sich an unserer Arbeit beteiligen- sowie uns im Allgemeinen unterstützen wollen, sind jederzeit willkommen bei uns. Bei Nachfragen oder Wünschen ist es euch Schülern möglich bei den jeweiligen Stufensprechern oder den beiden Schulsprechern Jan Ley (11a) und Elaine Holzer (9b) zu melden.

Eine aufregende Zeit war es zwischen den Faschingsferien und den Osterferien für die Jahrgangsstufe 8 der GGS Neunkirchen. Die Schülerinnen und Schüler hatten sich schon bereits vor Ende des ersten Halbjahres darum gekümmert, den für sie passenden Platz für das Betriebspraktikum zu finden. Wie jedes Jahr im Jahrgang 8 war dies nicht immer eine leichte Aufgabe. Die Schüler mussten sich überlegen, was zu ihnen passen könnte und wo ihre persönlichen Fähigkeiten liegen.

Nach drei Wochen erfolgreichen Arbeitens in den verschiedensten Betrieben und Firmen fand in der Schule eine Nachbereitung der Praktikumswochen statt.  Dabei reflektierten die Schüler das von ihnen gewählte Berufsfeld und recherchierten Einzelheiten zu den jeweiligen Fachgebieten. Um abends in der Aula der GGS Neunkirchen ihre Betriebe und die von ihnen gewählten Berufe vorstellen zu können, fertigten die Schüler in Teamarbeit Plakate  und Power-Point-Präsentationen zur Verdeutlichung an. So konnten sich anwesende Eltern, Lehrer und Mitarbeiter der Betriebe ein Bild davon machen, was die Schüler in den drei Praktikumswochen erlebt, erfahren und gelernt haben.

 

Die Fußballmannschaften der Talentförderung Fußball der GGSNK sind erfolgreich in den Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ Fußball gestartet. In allen Wettkampfklassen haben unsere Mannschaften ihre Vorrundenturniere souverän gewonnen und sind in die Zwischenrunde eingezogen.

Bei der jüngsten Altersklasse des Wettbewerbes (Jahrgang 2006/07) gingen zwei Mannschaften ins Rennen, die sich beide hauptsachlich aus den Sportklassen 5 und 6 zusammensetzten. Gegner bei dem Turnier mit fünf Mannschaften waren die Teams des Gymnasiums am Krebsberg 1 und 2 und das Gymnasium Ottweiler. Unsere 1. Mannschaft gewann alle Spiele und erreichte mit einem Torverhältnis von 17:2 die Zwischenrunde. Aber auch unser 2. Team, das aus Schülern des jüngeren Jahrgangs bestand, hielt trotz ihres jungen Alters gut dagegen zeigte engagierte Leistungen.

In der Wettkampfklasse 3 (Jahrgang 2004/05) fand ein Turnier mit 3 Mannschaften statt, bei dem jeder gegen jeden spielte. Gegen das Gymnasium am Krebsberg siegte unser Team mit 7:0. Das zweite Spiel gegen das Gymnasium Ottweiler endete 2:1 für unsere Mannschaft.

Den Abschluss der Vorrundenturniere machte die Wettkampfklasse 2 (Jahrgang 2002/03). Hier waren das Leibniz Gymnasium St.Ingbert, das Steinwald Gymnasium und die Gemeinschaftsschulen Schiffweiler und Sulzbachtal unsere Gegner. Unser Team zeigte eine konzentrierte und starke Leistung, gewann auch hier alle Spiele und zog mit einem Torverhältnis von 9:0 Toren in die Zwischenrunde ein.

Wir gratulieren unseren Fußballern zu den starken Leistungen und wünschen ihnen in der Zwischenrunde viel Erfolg.

Am vergangenen Mittwoch fanden sich 11 kleine Leserinnen und Leser zum Kreisentscheid des alljährlichen Lesewettbewerbs der „Stiftung Lesen“ in der Gemeinschaftsschule Schiffweiler ein. In der eigens dafür hergerichteten Aula saßen die Leser, die an ihrer Schule bereits zum Schulsieger gekoren wurden, im Zentrum des Geschehens.  Ihnen gegenüber die Jury, zu der auch der bekannte SR-Moderator Joachim Weyand zählte. Jeder Leser stellte das eigens ausgewählte Buch kurz vor und hatte dann drei Minuten Zeit das Beste beim Lesen zu geben.

Samantha aus der GGS entschied sich für den Roman „Miesel und der Kakerlakenzauber“ von Ian Ogilvy. Sie las die spannende Stelle,  in welcher Miesel den bösen Zauberer-Onkel mit den eigenen Waffen zu schlagen versucht.  Alle Teilnehmer präsentierten sich aufgeregt, aber auch sichtlich stolz. Der Fremdtext, der ausgewählt worden war, bereitete den Schülern größere Schwierigkeiten, denn dieser konnte vorher nicht geübt werden und auch hier hatten die Leser drei Minuten Zeit ihr Können zu zeigen. Am Ende kürte die Jury Linda Lillig vom Illtal-Gymnasium zur Siegerin. Alle Schülerinnen und Schüler hatten großen Spaß an der Veranstaltung und unterhielten sich angeregt über ihre Bücher bei leckeren Snacks in den Pausen.

 

 

Wie jedes Jahr, so auch in diesem nahmen die Schülerinnen und Schüler der GGS Neunkirchen an der Saubermach-Aktion „Picobello“ teil. Trotz regnerischem Wetter waren die Schüler der Jahrgangsstufe 6 motiviert den an die Schule grenzenden Stadtpark und die Haspelstraße von herumliegendem Müll zu befreien. Nach dem Handschuhe und stabile Müllsäcke verteilt waren, machten sich die Schüler an die Arbeit. Dabei fanden sie erstaunliche Dinge, wie einen Motorradhelm sowie einen intakten Holzschlitten. Auch eine Geldbörse mit einem Pass wurde gefunden und konnte mithilfe der Polizei dem Besitzer übergeben werden.

Nachdem der Unrat in den Säcken verstaut war, wurden die Schüler mit leckerem Essen und Getränken versorgt.

„Picobello“ – immer wieder gerne!

Hochspannung verspricht der jährlich ausgetragene Oberstufencup, der traditionell am Donnerstag vor den Winterferien steigt. In zwei Gruppen trafen in diesem Jahr sechs Mannschaften aufeinander. In der Gruppe A qualifizierten sich nach spannender Vorrunde die Lehrer und das Team 11.1 fürs Halbfinale. In der Gruppe B wurden die 13er ihrer Favoritenrolle mit zwei Siegen gerecht. Mit ihnen qualifizierten sich die 12er für das Semifinale. Im Halbfinale 1 setzten sich die 13er mit 4:1 gegen die 11er durch. Das andere Halbfinale ging nach einem 2:2 in der regulären Spielzeit ins Siebenmeterschießen. Dort setzten sich die Lehrer gegen die 12er durch. Im Finale konnten die Lehrer die frühe Führung durch die Abiturienten zwar ausgleichen, gerieten aber durch einen Freistoß nur kurze Zeit später erneut in Rückstand. Mit schnellen Kontern erhöhten die 13er dann auf 4:1 und kurz vor Schluss sogar noch auf 5:1 und sicherten sich damit völlig verdient in diesem Jahr den Hallencup.

Vier Klassen des Jahrgangs 9 besuchten die Gedenkstätte des Konzentrationslager Natzweiler-Struthof, ein Arbeitslager, in dem während der Zeit des Nationalsozialismus vornehmlich politische Häftlinge inhaftiert waren.

Als die GGS Neunkirchen kurz vor den Fastnachtsferien Post vom Bildungsministerium erhielt, herrschte  große Aufregung im Zimmer des Schulleiters Clemens Wilhelm, denn die GGS Neunkirchen hatte sich mit einen umfangreichen und innovativen Medienkonzept als Medienschule bei einem landesweiten Förderprogramm des Ministeriums beworben. Mit den Worten des Bildungsminister „Ich freue mich Ihnen mitteilen zu dürfen, dass Ihr eingereichtes Konzept zur Umsetzung medienbezogener Schul- und Unterrichtsentwicklung die Jury überzeugt hat“, schlug die Aufregung in große Freude und Erleichterung um.

Im Rahmen eines schuleigenen Mediencurriculums werden die Schülerinnen und Schüler von Klassenstufe 5 bis zum Abitur im Umgang mit den neuen Medien geschult und ausgebildet. Dabei steht eine eine enge Verzahnung mit dem pädagogischen Konzept der Schule im Mittelpunkt. Weiterhin soll eine flächendeckende Ausstattung aller Klassensäle mit Tablets und Beamern und Audiosystemen umgesetzt werden. Ebenso steht das Programmieren und die Ausbildung von Schülern als „IT – Experten“ im Medienkonzept der Schule.

Durch den Ausbau des WLAN-Netzes im gesamten Schulhaus, sollen die Jugendlichen künftig auch eigene Endgeräte für schulische Recherchen und Projekte nutzen können.

Dabei kann die GGS Neunkirchen auf die zahlreichen Erfahrungen der letzten Jahre zurückgreifen. Durch Fördergelder, die Schule im Rahmen des Förderprogramms erhält, kann die gute  Medienarbeit der Schule weitergeführt und ausgebaut werden.

„Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler gezielt auf die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung vorbereiten und die neuen Medien im Rahmen unseres pädagogischen Konzeptes im Unterricht einsetzen“, so Schulleiter Clemens Wilhelm zum Medienkonzept an der GGS.