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Liebe Schüler und Schülerinnen!
Im Schuljahr 2010/11 gibt es zum ersten Mal die SV-AG!
Frau Haßdenteufel und Frau Hau werden die AG leiten.
Die AG-Mitglieder werden sich zwei Mal im Monat an einem Mittwoch von 13-16 Uhr treffen. Einmal pro Halbjahr wird ein zweitägiges SV-Seminar in Oberthal veranstaltet.
Alle Schüler, die Interesse an der SV Arbeit haben, können sich für diese AG bewerben. Es gilt das gleiche Auswahlverfahren wie für alle anderen AGs.
Themen und Ziele der SV-AG:
1. Aktive Mitgestaltung des Schullebens
- Organisatorische Arbeit ( Schulfest, Nikolausbasar)
- Schulhofgestaltung (Ideen sammeln, Befragungen ausarbeiten…)
- Befragung der Schüler zum Thema Freizeitangebote an der Schule
- Mitbestimmung in verschiedenen Schulgremien
- Eingehen auf aktuelle Themen und Probleme
2. Informationen zur SV- Arbeit
- Rechte und Pflichten der SV
- „Sicherheitstraining“
- Wie kommuniziere ich richtig?
- Was ist beim Präsentieren zu beachten?
- Wie verhalte ich mich in Diskussionen?
Ab sofort stehen die aktuellen Schulbuchlisten zum Download bereit. Sie sind in der Menüleiste unter „Service–> Downloads“ oder mit einem Klick hier zu finden.
In der Woche vor Schulbeginn, vom 9. August 2010 bis 13. August 2010, können in der Zeit von 9:00 bis 13:00 Uhr die Bücher für alle Klassenstufen in der Schule abgeholt werden.
Am 21.6.2010 fand die diesjährige Kulturwerkstatt in der Aula statt. Wie in jedem Jahr zeigten unsere Schülerinnen und Schüler ein vielfältiges Programm und gaben den interessierten Zuschauern Einblicke in die kulturelle Arbeit unserer Schule. Eröffnet und beendet wurde die Veranstaltung von der Percussion-AG.
Schulbands und Chöre präsentierten ein stimmungsvolles und stilistisch abwechslungsreiches Musikprogramm. Zwei Salsagruppen zeigten zu südamerikanischen Rhythmen ihr Können. Mehrere Szenen aus dem bekannten Highscool-Musical wurden von einer unserer AGs umgestaltet und auf die Bühne gebracht. Eher „wissenschafltlich“ ging es bei den „Chemischen Zaubereien“ zu, eine Arbeit der Muku-Gruppe ließ Fabelwesen unter Schwarzlicht lebendig werden.
Am vergangenen Pfingstmontag hat der Saarländische Rundfunk eine Reportage über unsere Fisch und Fang-AG gesendet. Vorgestellt wurden die Aktivitäten der AG und das pädagogische Konzept der AG, zu dem neben der Naturerfahrung auch das Erlernen der Zubereitung von Fischen gehört. Für alle interessierten Schüler und Eltern hier noch einige Impressionen von dem AG-Nachmittag mit dem Kamerateam.
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Neben aktuellen Infos versuchen wir auch unser pädagagisches Konzept auf den Seiten unserer Homepage transparent zu machen. Neu ist eine Seite mit dem Titel „Lernkultur“, die über individuelle, kooperative und selbst organisierte Formen des Lernens informiert.
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Im Zentrum unserer Schule steht der einzelne Schüler mit seinen Fähigkeiten, Bedürfnissen und mit seiner Motivation. Wir wollen erreichen, dass Schüler sich am Ende ihrer Schulzeit flexibel Wissen aneignen können, damit Lernen nachhaltig wird. Darüber hinaus sollen sie in der Lage sein, mit anderen konstruktiv und zielgerecht zu arbeiten.
Kooperatives Lernen bedeutet, dass sich Schülerinnen und Schüler gegenseitig bei der Arbeit unterstützen und zusammen Ergebnisse ausarbeiten. Dabei ist ein Wechsel zwischen Einzelarbeitsphasen und Gruppenarbeitsphasen wichtig, um Denkprozessen Zeit zu geben, aber auch um Ideen auszutauschen und zu verarbeiten.
Die Gesamtschule Neunkirchen arbeitet verstärkt im Bereich des Selbst Organisierten Lernens (SOL), wo der Wechsel der verschiedenen Sozialformen und die Aktivierung der Schüler durch gezielte Aufgabenstellung, Dreiergespräche, Memorierungstechniken und visuelle Vorgaben erreicht wird.
Weitere Informationen zu SOL.
Die Schüler gestalten den Arbeitsprozess immer stärker selbst, unter Zuhilfenahme von Methoden, die sie im Unterricht und in MT-Stunden (Methodentraining) erarbeiten und einüben. Desweiteren spielen soziale und persönliche Kompetenzen in unserer Schule eine große Rolle. Selbsteinschätzung, Konsensfindung und Konfliktbewältigung beispielsweise sind in einer komplexen, industrialisierten Gesellschaft Schlüsselkompetenzen. Sie helfen den Schülern auch dabei, ein positives Bild von sich selbst zu entwickeln. Auch dem wollen wir Rechnung tragen.
Die Gesamtschule Neunkirchen als Ganztagsschule nutzt ihre zusätzliche Arbeitszeit dazu, das Lernen ganzheitlich zu gestalten, das heißt die Schüler auch in anderen Bereichen als dem Unterricht zu motivieren (beispielsweise in einer sportlichen Aktivität, als Mitglied in einer der Schulbands, im Schulsanitätsdienst, als Mitglied der Bibliotheks-AG oder als Mitgestalter des Musikprogramms der Disco). Wir wissen, dass der Erfolg die Grundlage für motiviertes Arbeiten ist. Daher sind Freizeit, Arbeitsgemeinschaften und Unterricht an der Gesamtschule Neunkirchen aufeinander abgestimmt.
Interessierte Leser finden auf unserer Homepage weitere Informationen zum Methodencurriculum an der Gesamtschule Neunkirchen.
An unserer Ganztagsgesamtschule wurden 15 Grundschulkinder mehr als im letzten Schuljahr angemeldet. Die insgesamt 125 Neuanmeldungen sind für uns Vertrauensbeweis und Verpflichtung zugleich. Der Zuspruch freut uns besonders, weil die Schülerzahlen insgesamt rückläufig sind. Auch im nächsten Schuljahr wird es wieder eine Sportklasse an der Ganztagsgesamtschule Neunkirchen geben. Erster gemeinsamer Termin mit unseren neuen 5ern wird ein Kennenlernnachmittag im Juni sein .